{"id":1330,"date":"2024-02-08T14:39:46","date_gmt":"2024-02-08T14:39:46","guid":{"rendered":"https:\/\/iteach.iisvoltapescara.edu.it\/?p=1330"},"modified":"2024-02-17T15:02:44","modified_gmt":"2024-02-17T15:02:44","slug":"scoprire-e-sviluppare-liot-con-gli-studenti-74","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iteach.iisvoltapescara.edu.it\/?p=1330","title":{"rendered":"Scoprire e sviluppare l&#8217;IoT con gli studenti &#8211; #74"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"1330\" class=\"elementor elementor-1330\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-15ea99f elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"15ea99f\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-0927015\" data-id=\"0927015\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c195c36 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"c195c36\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<style>\/*! elementor - v3.23.0 - 05-08-2024 *\/\n.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-stacked .elementor-drop-cap{background-color:#69727d;color:#fff}.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-framed .elementor-drop-cap{color:#69727d;border:3px solid;background-color:transparent}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap{margin-top:8px}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap-letter{width:1em;height:1em}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap{float:left;text-align:center;line-height:1;font-size:50px}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap-letter{display:inline-block}<\/style>\t\t\t\t<p><span style=\"font-weight: 400;\">Internet of Things &#8211; letteralmente \u201cInternet degli oggetti\u201d &#8211; \u00e8 l\u2019espressione utilizzata ormai da\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">qualche anno per definire la rete delle apparecchiature e dei dispositivi, diversi dai computer, <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">connessi a Internet, qualunque dispositivo elettronico equipaggiato con un software che gli\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">permetta di scambiare dati con altri oggetti connessi.\u00a0 Le applicazioni immaginabili in grado di\u00a0<\/span><b>integrare IoT e AI<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0sono innumerevoli e avranno un impatto radicale su diversi settori lavorativi ed, in particolare, in campo educativo; infatti\u00a0 troveremo sempre \u00a0un numero crescente di nuove\u00a0<\/span><b>soluzioni IoT<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0che\u00a0<\/span><b>integrano piattaforme avanzate di analisi dati e algoritmi di Intelligenza Artificiale (AI)<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">\u00a0in grado di semplificare la gestione dei dispositivi connessi, tradizionalmente complessa soprattutto all\u2019aumentare del numero di oggetti smart.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8dd27d0 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"8dd27d0\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Formatore<\/strong>: Giuseppe D&#8217;Aloise.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4c11bb9 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"4c11bb9\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Durata<\/strong>: <span data-sheets-root=\"1\" data-sheets-value=\"{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:&quot;12 ore sincrone on-line + 8 ore asincrone: totale 20 ore - ONLINE&quot;}\" data-sheets-userformat=\"{&quot;2&quot;:15357,&quot;3&quot;:{&quot;1&quot;:0},&quot;5&quot;:{&quot;1&quot;:[{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:0,&quot;5&quot;:{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:0}},{&quot;1&quot;:0,&quot;2&quot;:0,&quot;3&quot;:3},{&quot;1&quot;:1,&quot;2&quot;:0,&quot;4&quot;:1}]},&quot;6&quot;:{&quot;1&quot;:[{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:0,&quot;5&quot;:{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:0}},{&quot;1&quot;:0,&quot;2&quot;:0,&quot;3&quot;:3},{&quot;1&quot;:1,&quot;2&quot;:0,&quot;4&quot;:1}]},&quot;7&quot;:{&quot;1&quot;:[{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:0,&quot;5&quot;:{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:0}},{&quot;1&quot;:0,&quot;2&quot;:0,&quot;3&quot;:3},{&quot;1&quot;:1,&quot;2&quot;:0,&quot;4&quot;:1}]},&quot;8&quot;:{&quot;1&quot;:[{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:0,&quot;5&quot;:{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:0}},{&quot;1&quot;:0,&quot;2&quot;:0,&quot;3&quot;:3},{&quot;1&quot;:1,&quot;2&quot;:0,&quot;4&quot;:1}]},&quot;9&quot;:1,&quot;10&quot;:1,&quot;11&quot;:4,&quot;12&quot;:0,&quot;14&quot;:{&quot;1&quot;:2,&quot;2&quot;:0},&quot;15&quot;:&quot;Arial&quot;,&quot;16&quot;:9}\">12 ore sincrone on-line + 8 ore asincrone:<strong> totale 20 ore.<\/strong><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-a669a88 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"a669a88\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Modalit\u00e0<\/strong>: On-line.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b147d95 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"b147d95\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>AMBITO 8: <\/strong><b>Making<\/b>, tinkering, realt\u00e0 virtuale e aumentata\u00a0<b>AR-VR<\/b>, internet delle cose\u00a0<b>IoT<\/b>, nella didattica.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8894655 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"8894655\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Destinatari<\/strong>: Docenti (Infanzia, Primaria, Secondaria di Primo Grado, CPIA), DS, Personale educativo.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5ec56ff elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"5ec56ff\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>DigCompEdu &#8211; Livello di ingresso<\/strong>: A1<\/p><p><strong>Aree &#8211; DigCompEdu<\/strong>:<\/p><ul><li><b>Area 3: Pratiche di insegnamento e apprendimento<\/b><br \/>Gestire e organizzare l\u2019utilizzo delle tecnologie digitali nei processi di insegnamento e apprendimento;<\/li><li><b>Area 5: Valorizzazione delle potenzialit\u00e0 degli studenti<\/b><br \/>Utilizzare le tecnologie digitali per favorire una maggiore inclusione, personalizzazione e coinvolgimento attivo degli studenti;<\/li><li><b>Area 6: Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti<\/b><br \/>Aiutare gli studenti ad utilizzare in modo creativo e responsabile le tecnologie digitali per attivit\u00e0 riguardanti l&#8217;informazione, la comunicazione,\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 la creazione di contenuti, il benessere personale e la risoluzione dei problemi.<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7257fa9 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"7257fa9\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Calendario<\/strong>:<\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">&#8211; 09\/04\/2024 &#8211; dalle 16.30 alle 19. 00 &#8211; <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">IoT e Persone, processi, dati e cose<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">&#8211; 12\/14\/2024 &#8211; dalle 16.30 alle 19. 00 &#8211; <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Gli oggetti: sensori e attuatori e loro connessione<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">&#8211; 19\/04\/2024 &#8211; dalle 16.30 alle 19. 00 &#8211; <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Oggetti, Dati e Processi nei sistemi IoT.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">&#8211; 23\/04\/2024 &#8211; dalle 16.30 alle 19. 00 &#8211; <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">L\u2019Intelligenza Artificiale e la sua storia. Intelligenza artificiale nella scuola.<\/span> <span style=\"font-weight: 400;\">Intelligenza Artificiale ed Etica.<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">&#8211; 29\/05\/2024 &#8211; dalle 16.30 alle 18. 30 (restituzione lavori).<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>Durata<\/strong>: 20 ore (12 ore\u00a0 sincrone, 8 ore asincrone per attivit\u00e0 individuali).<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-c371a77 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"c371a77\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-0c5673f\" data-id=\"0c5673f\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-274dbbb elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"274dbbb\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p>L&#8217;iscrizione al corso \u00e8 effettuata attraverso la <a href=\"https:\/\/scuolafutura.pubblica.istruzione.it\/web\/scuola-futura\/home\">piattaforma Scuola Futura<\/a><\/p><p>ID del corso: <strong>238509<\/strong><\/p><p>https:\/\/scuolafutura.pubblica.istruzione.it\/didattica-inclusiva-tecnologie-a-supporto-dei-bes-e-dsa-75\u00a0<\/p><p>\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Internet of Things &#8211; letteralmente \u201cInternet degli oggetti\u201d &#8211; \u00e8 l\u2019espressione utilizzata ormai da\u00a0qualche anno per definire la rete delle<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1113,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5,6],"tags":[],"class_list":["post-1330","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news","category-formazione"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/iteach.iisvoltapescara.edu.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1330","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/iteach.iisvoltapescara.edu.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/iteach.iisvoltapescara.edu.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iteach.iisvoltapescara.edu.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iteach.iisvoltapescara.edu.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1330"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/iteach.iisvoltapescara.edu.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1330\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1406,"href":"https:\/\/iteach.iisvoltapescara.edu.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1330\/revisions\/1406"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iteach.iisvoltapescara.edu.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/1113"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/iteach.iisvoltapescara.edu.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1330"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/iteach.iisvoltapescara.edu.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1330"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/iteach.iisvoltapescara.edu.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1330"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}