{"id":675,"date":"2023-07-04T13:13:17","date_gmt":"2023-07-04T13:13:17","guid":{"rendered":"https:\/\/iteach.iisvoltapescara.edu.it\/?p=675"},"modified":"2023-07-21T06:19:47","modified_gmt":"2023-07-21T06:19:47","slug":"alla-scoperta-di-una-piattaforma-digitale-per-larte-e-la-cultura-28","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iteach.iisvoltapescara.edu.it\/?p=675","title":{"rendered":"Alla scoperta di una piattaforma digitale per l&#8217;arte e la cultura &#8211; #28"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"675\" class=\"elementor elementor-675\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-15ea99f elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"15ea99f\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-0927015\" data-id=\"0927015\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c195c36 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"c195c36\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<style>\/*! elementor - v3.23.0 - 05-08-2024 *\/\n.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-stacked .elementor-drop-cap{background-color:#69727d;color:#fff}.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-framed .elementor-drop-cap{color:#69727d;border:3px solid;background-color:transparent}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap{margin-top:8px}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap-letter{width:1em;height:1em}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap{float:left;text-align:center;line-height:1;font-size:50px}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap-letter{display:inline-block}<\/style>\t\t\t\t<p><span style=\"font-weight: 400;\">Come sfruttare il potere visivo delle immagini, dei video, della realt\u00e0 aumentata e virtuale? Esiste\u00a0 uno strumento che ci permette di fare questo e che attraversa varie discipline, in particolare quelle\u00a0 umanistiche? S\u00ec, fa al caso nostro una piattaforma pensata per raccogliere in un unico contenitore\u00a0 immagini in alta definizione, video, giochi e tour virtuali legati all\u2019arte e alla natura.\u00a0<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Durante il corso si imparer\u00e0 a utilizzare il sito, disponibile anche come app su Android e iOS, al fine\u00a0 di rendere lo strumento un utile supporto alla didattica:\u00a0<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Gli obiettivi del corso sono:\u00a0<\/span><\/p><ul><li><span style=\"font-weight: 400;\">Acquisire padronanza del sito\/app utilizzato in modo da selezionare i materiali pi\u00f9 adatti\u00a0 per le proprie lezioni;\u00a0<\/span><\/li><li><span style=\"font-weight: 400;\">Acquisire la capacit\u00e0 di integrare tra loro pi\u00f9 strumenti digitali ;\u00a0<\/span><\/li><li><span style=\"font-weight: 400;\">Saper progettare un\u2019attivit\u00e0 didattica interdisciplinare che coinvolga le materie di Lingua\u00a0 italiana, Lingua Inglese, Storia e Informatica.\u00a0<\/span><\/li><\/ul><p><span style=\"font-weight: 400;\">Programma\u00a0<\/span><\/p><ol><li><span style=\"font-weight: 400;\"> Storia dell\u2019arte e AI: Creiamo la nostra galleria di opere e avviamo un tour virtuale in un museo.\u00a0 Impariamo inoltre a cercare le collezioni messe a disposizioni dai musei presenti sulla piattaforma\u00a0 e a visitarli attraverso la modalit\u00e0 \u201cEsplora\u201d. Per concludere testiamo i giochi pi\u00f9 interessanti a\u00a0 disposizione!\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/li><li><span style=\"font-weight: 400;\"> Storia in VR: Impariamo a integrare la nostra lezione frontale con delle immagini in alta\u00a0 definizione accompagnate da didascalie. Adoperiamo Reality Check VR. <\/span>Visitiamo siti di interesse culturale e naturalistico in modalit\u00e0 virtuale.\u00a0\u00a0<\/li><\/ol><ol start=\"3\"><li><span style=\"font-weight: 400;\"> Arts &amp; English:\u00a0 <\/span>Facciamo parlare di arte artisti e musicisti di fama internazionale e visitiamo il sito. Usiamo i lesson plans forniti nella sezione \u201cLearn\u201d del sito e creiamo una lezione per\u00a0 sviluppare le competenze digitali.\u00a0<\/li><\/ol><ol start=\"4\"><li><span style=\"font-weight: 400;\"> Esperimenti virtuali: Cerchiamo quali sono gli esperimenti virtuali pi\u00f9 adatti per noi.\u00a0<\/span><\/li><\/ol>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8dd27d0 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"8dd27d0\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Formatore<\/strong>: <span style=\"font-weight: 400;\">Gabriele Catani <\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4c11bb9 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"4c11bb9\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Durata<\/strong>: 12 ore (8 ore sincrone online, suddivise in lezioni da 2 ore, e 4 ore asincrone per attivit\u00e0 individuali)<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-a669a88 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"a669a88\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Modalit\u00e0<\/strong>: Online<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b147d95 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"b147d95\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Area 4<\/strong>: Curriculo scolastico<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8894655 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"8894655\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Destinatari<\/strong>: Docenti della Primaria, della Secondaria di Primo e Secondo Grado, Dirigenti Scolastici, CPIA e Personale Educativo<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5ec56ff elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"5ec56ff\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>DigCompEdu &#8211; Livello di ingresso<\/strong>: A1<\/p><p><strong>Aree &#8211; DigCompEdu<\/strong>:<\/p><p><b>Area 3: Pratiche di insegnamento e apprendimento<\/b><\/p><p><b>Area 5: Valorizzazione delle potenzialit\u00e0 degli studenti<\/b><br \/>Utilizzare le tecnologie digitali per favorire una maggiore inclusione, personalizzazione e coinvolgimento attivo degli studenti;<\/p><p><b>Area 6: Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti<\/b><br \/>Aiutare gli studenti ad utilizzare in modo creativo e responsabile le tecnologie digitali per attivit\u00e0 riguardanti l&#8217;informazione, la comunicazione, la creazione di contenuti, il benessere personale e la risoluzione dei problemi.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7257fa9 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"7257fa9\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Calendario<\/strong>:<\/p><ul><li><p>Incontro 1: 29 agosto 2023 dalle 15:00 alle 17:00<\/p><\/li><li>Incontro 2: 4 settembre 2023 dalle 15:00 alle 17:00<\/li><li><p>Incontro 3: 11 settembre 2023 dalle 15:00 alle 17:00<\/p><\/li><li>Incontro 4: 18 settembre 2023 dalle 15:00 alle 17:00<\/li><li><p><strong>Durata:<\/strong> 12 ore (8 ore sincrone online, suddivise in lezioni da 2 ore e 4 ore asincrone per attivit\u00e0 individuali).<\/p><\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-c371a77 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"c371a77\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-0c5673f\" data-id=\"0c5673f\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-274dbbb elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"274dbbb\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p>L&#8217;iscrizione al corso \u00e8 effettuata attraverso la <a href=\"https:\/\/scuolafutura.pubblica.istruzione.it\/web\/scuola-futura\/home\">piattaforma Scuola Futura<\/a><\/p><p>ID del corso: <strong>142204<\/strong><\/p><p><a href=\"https:\/\/scuolafutura.pubblica.istruzione.it\/alla-scoperta-di-una-piattaforma-digitale-per-l-arte-e-la-cultura-28\">https:\/\/scuolafutura.pubblica.istruzione.it\/alla-scoperta-di-una-piattaforma-digitale-per-l-arte-e-la-cultura-28<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Come sfruttare il potere visivo delle immagini, dei video, della realt\u00e0 aumentata e virtuale? 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