{"id":822,"date":"2023-09-21T05:51:20","date_gmt":"2023-09-21T05:51:20","guid":{"rendered":"https:\/\/iteach.iisvoltapescara.edu.it\/?p=822"},"modified":"2023-09-29T15:02:54","modified_gmt":"2023-09-29T15:02:54","slug":"integrare-assistenti-e-tutor-potenziati-da-intelligenza-artificiale-nella-didattica-39","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iteach.iisvoltapescara.edu.it\/?p=822","title":{"rendered":"Integrare assistenti e tutor potenziati da intelligenza artificiale nella didattica &#8211; #39"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"822\" class=\"elementor elementor-822\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-15ea99f elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"15ea99f\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-0927015\" data-id=\"0927015\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c195c36 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"c195c36\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<style>\/*! elementor - v3.23.0 - 05-08-2024 *\/\n.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-stacked .elementor-drop-cap{background-color:#69727d;color:#fff}.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-framed .elementor-drop-cap{color:#69727d;border:3px solid;background-color:transparent}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap{margin-top:8px}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap-letter{width:1em;height:1em}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap{float:left;text-align:center;line-height:1;font-size:50px}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap-letter{display:inline-block}<\/style>\t\t\t\t<p><span id=\"page3R_mcid5\" class=\"markedContent\"><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">Il percorso mira a formare docenti e personale scolastico sulla progettazione, sulla gestione<\/span><br role=\"presentation\" \/><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">didattica e tecnica, sulla organizzazione e utilizzo delle <strong>tecnologie digitali nei processi di<\/strong><\/span><br role=\"presentation\" \/><strong><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">apprendimento<\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">&#8211;<\/span><\/strong><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\"><strong>insegnamento<\/strong> e delle<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\"><strong>metodologie didattiche innovative<\/strong> all\u2019interno di spazi di<\/span><br role=\"presentation\" \/><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">apprendimento appositamente attrezzati.<\/span><\/span><\/p><p><span id=\"page3R_mcid6\" class=\"markedContent\"><\/span><span id=\"page3R_mcid7\" class=\"markedContent\"><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">Questo<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">percorso esplora<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">le opportunit\u00e0 offerte dall&#8217;Intelligenza Artificiale (IA)<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">e dai Large Language <\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">Models (LLM)<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">nella didattica.<\/span> <\/span><\/p><p><span id=\"page3R_mcid7\" class=\"markedContent\"><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">Rivolto<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">a<\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">i<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">docenti e ai dirigenti scolastici,<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">il corso mira a fornire una <\/span><strong><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">solida comprensione dei benefici e delle possibili sfide nell&#8217;integrare assistenti e tutor potenziati da<\/span><\/strong><br role=\"presentation\" \/><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\"><strong>IA nell&#8217;ambito educativo<\/strong>.<\/span><\/span><\/p><p><span id=\"page3R_mcid8\" class=\"markedContent\"><\/span><span id=\"page3R_mcid9\" class=\"markedContent\"><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">L&#8217;uso di assistenti virtuali e di sistemi tutor potenziati da IA sta diventando sempre pi\u00f9 comune nei <\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">diversi livelli di istruzione, dalla primaria all&#8217;istruzione superiore, e anche nella formazione<\/span><br role=\"presentation\" \/><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">aziendale. Queste tecnologie offrono numerosi vantaggi, tra cui la possibilit\u00e0 di <strong>personalizzare <\/strong><\/span><strong><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">l&#8217;apprendimento, di fornire un supporto continuo agli studenti e di migliorare l&#8217;efficienza<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">e l\u2019efficacia<\/span><\/strong><br role=\"presentation\" \/><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\"><strong>dell&#8217;insegnamento<\/strong>.<\/span><\/span><span id=\"page3R_mcid10\" class=\"markedContent\"><\/span><span id=\"page3R_mcid11\" class=\"markedContent\"><br role=\"presentation\" \/><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">In questo percorso<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">verr\u00e0 presentata<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">un&#8217;introduzione<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">all\u2019Intelligenza Artificiale in ambito educativo,<\/span><br role=\"presentation\" \/><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">con un particolare focus su quali sono le possibili applicazioni<\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">.<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">Si passer\u00e0 poi ad una panoramica<\/span><br role=\"presentation\" \/><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">sui principali tutor AI per la didattica, cos\u00ec da permettere ai partecipanti di valutare con<\/span><br role=\"presentation\" \/><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">consapevolezza quali soluzioni scegliere in base alle specifiche esigenze educative.<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">Attraverso<\/span><br role=\"presentation\" \/><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">case study, esercitazioni pratiche e progetti reali, saranno in grado di capire come queste<\/span><br role=\"presentation\" \/><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">tecnologie possono essere integrate nella didattica e quali sono i fattori di successo per la loro<\/span><br role=\"presentation\" \/><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">implementazione.<\/span><\/span><span id=\"page3R_mcid12\" class=\"markedContent\"><\/span><span id=\"page3R_mcid13\" class=\"markedContent\"><br role=\"presentation\" \/><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">Al termine del corso, i partecipanti avranno acquisito le competenze necessarie per valutare<\/span><br role=\"presentation\" \/><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">criticamente la pertinenza e l&#8217;efficacia degli assistenti e tutor potenziati da IA nel proprio contesto<\/span><br role=\"presentation\" \/><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">didattico, e per iniziare ad implementare queste tecnologie in modo etico ed efficace.<\/span><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8dd27d0 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"8dd27d0\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Formatore<\/strong>: Lorenzo Cesaretti<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4c11bb9 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"4c11bb9\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Durata<\/strong>: 15 ore (10 ore sincrone online, suddivise in 4 lezioni, e 5 ore asincrone per attivit\u00e0 individuali)<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-a669a88 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"a669a88\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Modalit\u00e0<\/strong>: ON-LINE<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b147d95 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"b147d95\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>AMBITO 7:\u00a0 <\/strong><b>IA:<\/b>\u00a0insegnamento e apprendimento dell\u2019<b>intelligenza artificiale.<\/b><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8894655 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"8894655\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Destinatari<\/strong>: Docenti Primaria, SS1, SS2, personale educativo, CPIA, Dirigenti scolastici.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5ec56ff elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"5ec56ff\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>DigCompEdu &#8211; Livello di ingresso<\/strong>: A1<\/p><p><strong>Aree &#8211; DigCompEdu<\/strong>:<\/p><ul><li><strong>Area 3:<\/strong> <strong>Pratiche di insegnamento e apprendimento<\/strong><br \/>Gestire e organizzare l\u2019utilizzo delle tecnologie digitali nei processi di insegnamento e apprendimento;<\/li><li><b>Area 5: Valorizzazione delle potenzialit\u00e0 degli studenti<\/b><br \/>Utilizzare le tecnologie digitali per favorire una maggiore inclusione, personalizzazione e coinvolgimento attivo degli studenti;<\/li><li><b>Area 6: Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti<\/b><br \/>Aiutare gli studenti ad utilizzare in modo creativo e responsabile le tecnologie digitali per attivit\u00e0 riguardanti l&#8217;informazione, la comunicazione,\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 la creazione di contenuti, il benessere personale e la risoluzione dei problemi.<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7257fa9 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"7257fa9\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><strong style=\"font-size: 1.4rem;\">Calendario<\/strong><span style=\"font-size: 1.4rem;\">:<\/span><br><\/p>\n<ul>\n<li>23\/11\/2023 15:00 &#8211; 17:30<\/li>\n<li style=\"font-size: 16px;\">30\/11\/2023 15:00 &#8211; 17:30<\/li>\n<li style=\"font-size: 16px;\">07\/12\/2023 15:00 &#8211; 17:30<\/li>\n<li style=\"font-size: 16px;\">14\/12\/2023 15:00 &#8211; 17:30<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Durata:<\/strong> 15 ore (10 ore sincrone online e 5 ore asincrone per attivit\u00e0 individuali).<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-c371a77 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"c371a77\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-0c5673f\" data-id=\"0c5673f\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-274dbbb elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"274dbbb\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p>L&#8217;iscrizione al corso \u00e8 effettuata attraverso la <a href=\"https:\/\/scuolafutura.pubblica.istruzione.it\/web\/scuola-futura\/home\">piattaforma Scuola Futura<\/a><\/p><p>ID del corso: <strong>150070<\/strong><\/p><p>https:\/\/scuolafutura.pubblica.istruzione.it\/integrare-assistenti-e-tutor-potenziati-da-intelligenza-artificiale-nella-didattica-39<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Il percorso mira a formare docenti e personale scolastico sulla progettazione, sulla gestionedidattica e tecnica, sulla organizzazione e utilizzo 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