NarRAre in RA – La Realtà Aumentata per la Scuola dell’Infanzia e Primaria – #55

ll corso, basato sull’approccio «TEAL» (Technology Enhanced Active Learning), si propone di
sviluppare nei docenti la capacità di utilizzare una cospicua pluralità di risorse web (app e Risorse Educative Aperte) finalizzate all’introduzione della Didattica Immersiva nella propria prassi quotidiana (come indicato nel “Piano Scuola 4.0”).

Verranno esplorate le potenzialità dell’Eduverso (neologismo impiegato dal Ministero nel citato
“Piano Scuola 4.0” in relazione agli inediti “ambienti immersivi”) quale nuova frontiera per rendere gli studenti sempre più protagonisti del proprio processo di apprendimento sviluppando
non solo adeguate competenze digitali, ma anche forme nuove di motivazione
all’apprendimento più inclusive e accattivanti.
Il percorso formativo sarà caratterizzato da un taglio fortemente laboratoriale e si baserà su
semplici attività didattiche – facilmente replicabili – finalizzate sia allo sviluppo delle competenze
digitali degli alunni fin dai primi anni di scuola, che alla sperimentazione dell’”eduverso” e dei
contesti immersivi anche nei gradi iniziali del nostro sistema scolastico con particolare riguardo
alla Realtà Aumentata.

Prendendo spunto dalle indicazioni del PNRR – Piano Scuola 4.0 relative agli ambienti di
apprendimento onlife, gli insegnanti saranno coinvolti in esperienze didattiche basate in particolare sul Digital Storytelling in RA attraverso le quali realizzare storie multimedialmente “aumentate” o visualizzare all’interno delle proprie aule: animali, castelli, vulcani, catapulte, cellule, pianeti, musei, folletti, quadri, dinosauri e … tutto quanto fa “teatro”* all’insegna del motto “Learning is fun!!!”

*“il buon insegnamento è per un quarto preparazione e tre quarti teatro” (Galileo Galilei)