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Modellazione 3d e semplici sperimentazioni di stampa 3D – #67

Da alcuni anni le scuole si sono dotate di strumenti innovativi per la Stampa 3d anche se spesso risultano
poco utilizzati perché vengono ritenuti strumenti complessi o delicati. Partendo da questa esigenza il
formatore ti guiderà in semplici sperimentazioni di base per avvicinarti al mondo della stampa 3d per la
didattica. Vedremo insieme come modellare con un semplice software gratuito e avvieremo una stampa 3d
dopo aver compreso e valutato gli aspetti chiave da tenere in considerazione.
Il formatore guiderà i docenti nella conoscenza di questi software e strumenti e addestrerà all’uso della
stampante 3D. Padroneggiare il mondo del making 3D permetterà di creare progetti di ogni genere,
destinati alle più varie discipline, dalla scienza alla storia!

Formatore: Andrei Calapod

Durata: 12 ore (4 in presenza, 4 sincrone online, 4 asincrone per attività individuali).

Modalità: Blended

Area 8: Making, tinkering, realtà virtuale e aumentata AR-VR, internet delle cose IoT, nella didattica.

Destinatari: Docenti di Scuola Secondaria di Primo e Secondo grado e CPIA.

DigCompEdu – Livello di ingresso: B1

Aree – DigCompEdu:

Area 2: Risorse digitali

Area 3: Pratiche di insegnamento e apprendimento

Area 5: Valorizzazione delle potenzialità degli studenti
Utilizzare le tecnologie digitali per favorire una maggiore inclusione, personalizzazione e coinvolgimento attivo degli studenti.

Calendario:

  • 1° lez: 2/12/2023 – 14:30 – 18:30 – In presenza presso IIS Alessandro Volta – Pescara – Stampa 3d e modellazione – Metodologie e laboratorio pratico.
  • 2° lez: 04/12/2023 – 15:00 – 17:00 (2h) –  online dalle 17.15 alle 19.15 (2h) – Modellazione 3d – pratica.
  • Attività individuale asincrona di 4 ore per creare l’elaborato finale.
  • 3° lez: 09/01/2024 – 15:00 – 17:00 (2h) – online – Scambio e restituzione di gruppo degli elaborati consegnati.

Durata: 12 ore (4 ore in presenza, 4 ore sincrone online e 4 ore asincrone per attività individuali).

L’iscrizione al corso è effettuata attraverso la piattaforma Scuola Futura.

ID del corso: 176163