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Dal quadro di competenza DigCompOrg al SELFIE – riflettere sull’uso efficace ed innovativo delle tecnologie digitali nella propria scuola – #37

Il corso propone una riflessione sull’uso efficace ed innovativo delle competenze digitali a partire dalla comprensione del processo di auto-valutazione della competenza digitale della scuola.

I partecipanti potranno sperimentare come utilizzare gli strumenti necessari a promuovere lo sviluppo dell’istruzione digitale e migliorare le competenze dell’organizzazione scolastica, in vista della transizione digitale.

Formatore: Gabriella Dell’Unto

Durata: 14 ore (9 ore sincrone online, suddivise in 3 lezioni, e 5 ore asincrone per attività individuali)

Modalità: ON-LINE

AMBITO 1:Leadership dell’innovazione e della trasformazione digitale e didattica nelle istituzioni scolastiche (per dirigenti scolastici, DSGA, animatori digitali, collaboratori del dirigente scolastico, docenti titolari di funzioni strumentali…).

Destinatari: Dirigenti scolastici, DSGA, animatori digitali, collaboratori del dirigente scolastico, docenti titolari di funzioni strumentali, etc.

DigCompEdu – Livello di ingresso: A2

Aree – DigCompEdu:

  • Area 1: Coinvolgimento e valorizzazione professionale
    Usare le tecnologie digitali per la comunicazione organizzativa, la collaborazione e la crescita professionale;
  • Area 3: Pratiche di insegnamento e apprendimento
    Gestire e organizzare l’utilizzo delle tecnologie digitali nei processi di insegnamento e apprendimento;
  • Area 4: Valutazione dell’apprendimento
    Utilizzare strumenti e strategie digitali per migliorare le pratiche di valutazione.

Calendario:

  • 6/11/2023 1 INCONTRO dalle 15.00 alle 18.00 : Introduzione al tema – quadro teorico. Analisi dei Framework europei con particolare riferimento al DigCompOrg; presentazione degli strumenti Selfie for School e Selfie for Teachers (3h)
  • 8/11/2023 2 INCONTRO dalle 15.00 alle 18.00 : Presentazione dello strumento SELFIE, gestione ed utilizzo dei questionari; il contributo di SELFIE al processo di auto-valutazione della competenza digitale dell’istituzione scolastica (3h)
  • 27/11/2023 3 INCONTRO dalle 15.00 alle 18.00 : sperimentare le modalità di creazione dei questionari; interpretare ed utilizzare i risultati del percorso SELFIE a supporto della compilazione del RAV del PdM e del PTOF. Debriefing e restituzione finale (3h)

Durata: 14 ore (9 ore sincrone online e 5 ore asincrone per attività individuali).