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Raccontare con i dati : dalle fake news agli open data – #60

Il corso sottolinea l’attualità del suo contenuto, mettendo in luce il valore dei dati che vengono raccolti, elaborati e diffusi in un’epoca in cui le fake news e la disinformazione minacciano il libero scambio di idee. Per combattere la diffusione della menzogna e garantire un dibattito informato, i dati aperti sono essenziali, ma vanno di pari passo con il pensiero critico e la rigorosa verifica delle fonti.

Obiettivi generali del corso
Il corso è suddiviso in tre sezioni:
1. Gestione dei dati, delle informazioni e dei contenuti digitali.
2. Differenza tra dati e informazione.
3. Capacità di difendersi dalle fake news.
4. Introduzione al data journalism.
5. Conoscenza degli Open Data, inclusi i concetti di trasparenza nella Pubblica Amministrazione, licenze e rappresentazione dei dati attraverso grafici, linee del tempo, story map e presentazioni.

Formatore: Simonetta Cristini

Durata: 12 ore (4 in presenza, 4 sincrone online, 4 asincrone per attività individuali).

Modalità: Blended

Area 4Curricolo scolastico: revisione e aggiornamento del curricolo scolastico per le competenze digitali

Destinatari: Docenti della Secondaria di Primo e Secondo Grado e Personale Educativo.

DigCompEdu – Livello di ingresso: A1

Aree – DigCompEdu:

Area 2: Risorse digitali

Area 3: Pratiche di insegnamento e apprendimento

Area 6: Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

Calendario:

  • 02/12/2023 – 14:30 – 18:30 – 4h in presenza presso l’IIS Alessandro Volta – Pescara.
  • 15/12/2023 – 16:30 – 18:30 – 2h – online.
  • 10/01/2024 – 16:30 – 18:30 – 2h – online.
Programma: 
  • Lezione 1: Presentazione del corso , l’importanza dei dati nel XXI secolo, le fake news. open data data journalism
  • Lezione  2 : Il data journalism Software per il data storytelling
  • Lezione  3:  Software per la rappresentazione dei dati

Durata: 12 ore (4 ore in presenza, 4 ore sincrone online e 4 ore asincrone per attività individuali)

L’iscrizione al corso è effettuata attraverso la piattaforma Scuola Futura.

ID del corso: 176115