Robotica educativa e Matematica – #84
Immaginate un futuro in cui la Matematica non sia solo formule e numeri su una pagina, ma un’avventura coinvolgente che porta gli studenti ad esplorare il mondo del lavoro e dell’industria con le tecnologie più avanzate.
L’obiettivo di questo corso è avvicinare le nuove generazioni alle sfide del futuro, fornendo ai docenti di Matematica le competenze per utilizzare la robotica educativa nella didattica.
Il corso si concentra sullo sviluppo delle Competenze per il futuro:
- Sviluppare soft skills come la collaborazione, il problem solving e il pensiero critico.
- Introdurre le tecnologie robotiche e il loro impatto sul mondo del lavoro.
- Promuovere una cultura del lavoro orientata all’innovazione e alla responsabilità.
- Potenziare le competenze STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica) attraverso la robotica educativa.
Il corso si svolgerà in un laboratorio all’avanguardia per un’esperienza di apprendimento pratica e interattiva.
Formatore: Luca Vinci.
Durata: 8 ore sincrone in presenza presso IIS A. VOLTA.
Modalità: Presenza.
AMBITO 9: Competenze specialistiche (II ciclo): insegnamento delle competenze specialistiche per la formazione alle professioni digitali del futuro (docenti delle scuole secondarie di secondo grado).
Destinatari: Docenti di Scuola Secondaria di Secondo Grado.
DigCompEdu – Livello di ingresso: A2
Aree – DigCompEdu:
- Area 1: Coinvolgimento e valorizzazione professionale
Usare le tecnologie digitali per la comunicazione organizzativa, la collaborazione e la crescita professionale; - Area 3: Pratiche di insegnamento e apprendimento
Gestire e organizzare l’utilizzo delle tecnologie digitali nei processi di insegnamento e apprendimento; - Area 6: Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti
Aiutare gli studenti ad utilizzare in modo creativo e responsabile le tecnologie digitali per attività riguardanti l’informazione, la comunicazione, la creazione di contenuti, il benessere personale e la risoluzione dei problemi.
Calendario:
– 19/03/2024 – dalle 14:30 alle 18:30;
– 20/03/2024 – dalle 14:30 alle 18:30.
Durata: 8 ore.
L’iscrizione al corso è effettuata attraverso la piattaforma Scuola Futura
ID del corso: