Computer vision, un esempio di come la robotica possa integrare l’intelligenza artificiale – #4

L’intelligenza artificiale (AI) è una tecnologia il cui impatto viene generalmente amplificato dai media, tanto in positivo (con promesse di enormi benefici per la società), quanto in negativo (con visioni di future situazioni negative).
Oggi le capacità e gli sviluppi dell’Intelligenza Artificiale, per quanto avanzati, sono ancora lontani dalle visioni utopiche/distopiche che vengono spesso presentate.
Dopo una breve digressione sulla storia e l’evoluzione dell’intelligenza artificiale negli ultimi decenni, vengono definiti bot e robot, e viene introdotta una selezione di modelli di Intelligenza Artificiale, incluso quello della Computer Vision che sarà esplorato in una sua possibile significativa applicazione di robotica educativa.

Formatore: Massimiliano Larocca
Durata: 8 ore sincrone + 4 ore asincrone

Modalità: BLENDED – le ore di lezione del 05/05/2023 possono essere seguite in presenza presso ITIS Cannizzaro – CATANIA oppure On-line. 

Area 9: Competenze specialistiche

Destinatari: Docenti di scuola secondaria, Personale educativo, CPIA.

DigCompEdu
Livello di ingresso: A2

Aree del DigCompEdu: 2. Risorse digitali –
3. Pratiche di insegnamento e apprendimento –
6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

Calendario:

• 05/05/2023 – 11:15 – 13:15
• 05/05/2023 – 14:15 – 18:15
• 09/05/2023 – 15:00 – 17:00