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Didattica Digitale: Strumenti e Approcci Innovativi per la Scuola Primaria – #43

L’azione formativa si rivolge ai docenti del primo ciclo ed è finalizzata all’acquisizione e al rafforzamento delle competenze metodologiche, didattiche e digitali atte a favorire un approccio innovativo alla pratica didattica delle diverse discipline mediante l’utilizzo di piattaforme e-learning, della metodologia blended, del problem solving e dell’utilizzo critico e consapevole dei social media, per la creazione di lezioni multimediali e con l’ausilio di app per la didattica adatte alla scuola dell’infanzia e alla scuola primaria. Particolare attenzione sarà riservata alle tematiche di educazione civica, intorno alle quali saranno proposti materiali e attività. Si rifletterà sull’uso degli strumenti tecnologici nelle mani dei bambini e sulla educazione agli stessi da parte degli insegnanti e delle famiglie. 

In particolare per i più piccoli verranno proposte attività relative al disegno come tappa fondamentale di acquisizione di facoltà grafiche, attività di musica e arte per incoraggiare e guidare l’espressione del sé, nonché esercizi di manipolazione e prescrittura.

Formatore: Claudia de Crescenzo

Durata: 20 ore (12 ore sincrone on-line, 8 ore asincrone per attività individuali)

Modalità: ON-LINE

AMBITO 5: Metodologie didattiche innovative per l’insegnamento e l’apprendimento.

Destinatari: Docenti Infanzia e Primaria.

DigCompEdu – Livello di ingresso: A2

Aree – DigCompEdu:

  • Area 1: Coinvolgimento e valorizzazione professionale
    Usare le tecnologie digitali per la comunicazione organizzativa, la collaborazione e la crescita professionale;
  • Area 2: Risorse digitali
    Individuare, condividere e creare risorse educative digitali;
  • Area 3: Pratiche di insegnamento e apprendimento
    Gestire e organizzare l’utilizzo delle tecnologie digitali nei processi di insegnamento e apprendimento.

Calendario:

  • 07/02/2024 – 17:30 – 19:30 (2h)
  • 09/02/2024 – 17:30 – 19:30 (2h)
  • 14/02/2024 – 17:30 – 19:30 (2h)
  • 16/02/2024 – 17:30 – 19:30 (2h)
  • 23/02/2024 – 17:30 – 19:30 (2h)
  • 01/03/2024 – 17:30 – 19:30 (2h)

Durata: 20 ore (12 ore on-line sincrone, 8 ore asincrone per attività individuali).

L’iscrizione al corso è effettuata attraverso la piattaforma Scuola Futura

ID del corso: